eagle eye
05-31-2006, 01:06 PM
أولا : جمع المادة العلمية
1- حصر المصادر والمراجع :
يبدأ الطريق لجمع المادة العلمية للبحث بحصر شامل للمصادر والمراجع الخاصة
بالموضوع،أى حصر قوائم الكتب والمخطوطات والمجلات ذات الصلة بالموضوع .
على الطالب أن يجيد التعرف على موضوعه من خلال الأماكن المتخصصه كالمكتبات
العامة ، أو مكتبة الكلية ، أو المكتبات الخاصه .. الخ .
ويحتاج الأمر منه التعرف على النظام فهرسة الكتب فى المكتبات وكذلك التعامل
مع أمناء المكتبات .
كما يمكن للطالب أن يسترشد بعمل من المراجع من خلال الكتب الحديثة القيمة التى تقوم بعمل ثبت المراجع فى نهاية الكتاب .
وعند اعداد قائمة المراجع المتعلقة بالبحث ينبغى كتابة ما يتعلق بكل مرجع كتابة صحيحة من حيث اسم المؤلف ، واسم المرجع ، وتاريخ النشر ، ومكانه .. الخ لكى تكون المعلومات كافية لدى الباحث ولدى كل من يريد الاطلاع على المرجع ويمكن للطالب أن يستخدم نظام البطاقات،ليدون على البطاقة المعلومات المتعلقة بكل كتاب ومحتوياته ، ويمكن تصنيف المراجع بحسب أهميتها للموضوع وصلتها به،اذا كانت ذات صلة عامة ، أو صلة بأحد الفصول أو بقسم من أقسامه ، فيكتب "بالقلم الرصاص" فى أعلى البطاقة العنوان الذى يصلح أن نضع فيه معلومات مت هذا الكتاب المحدد .
2- تدوين المادة العلمية :
ان عملية تدوين المادة العلمية تتطلب قدرة واعية ، وحسن اختيار لما يتناسب مع خطة البحث،وتتنوع أساليب جمع المادة العلمية بين النقل والتلخيص واعادة الصياغة .
النقل : وهو اقتباس مباشر،أى اختيار أجزاء محددة من نصوص الكتاب المقروء
بنقلها حرفيا كما هى فى الأصل مع وضعها بين علامات تنصيص "...." مع الاشارة
فى أسفل كل نص منقول الى اسم مؤلف الكتاب،وعنوان الكتاب والناشر، ومكان
الطبع ، وتاريخ النشر ، والجزء والصفحة .
وقد ينقل الباحث بعض الفقرات مع حذف بعض العبارات وفى هذةالحالة عليه أن يضع علامة " .... " ليدل على أن عبارات محذوفة من النص الأصلى .
التلخيص :
ليس من الضرورى أن ينقل الباحث النصوص نقلا حرفيا فيكون البحث عبارة عن قص ولصق للنصوص بجانب بعضها البعض ، بل على الباحث أن يستخدم أيضا أسلوب التلخيص،أىتلخيص لأهم الأفكاردون الاغراق فى تفاصيل الفكرة العامةأو الأفكار الفرعيةالتى تندرج تحتها، بل التلخيص يعد أنسب الطرق لعرض الفكرة العامة والأفكا رالرئيسة مما يعطى مساحة للباحث لمناقشة هذة الأفكار وتحليلها وتقويمها تقويما صحيحا .
والتلخيص يتتطلب وعيا كاملا من الباحث للالمام بالهيكل العام للموضوع من حيث عناصره الأساسية ، ومنهجية التناول . واذا كان التلخيص يعنى اختصار الموضوع فى مساحة لا تتجاوز ثلث المكتوب ، فهذا لا يعنى أن يتم الاختصار دون ادراك لمجموع ما يمثل الهيكل البنائى والمنطقى للموضوع،أى ما يمثل العمود الفقرى للموضوع وهو ما يعطى للباحث فرصة السيطرة على المادة العلمية وتحليلها تحليلا علميا .
اعادة الصياغة :
الواقع أن اعادة الصياغة تعنى أن يستخدم الباحث اسلوبه الخاص فىالتعبير عن أفكار الغير ، فينقل الفكرة من كتاب معين ويعبر عنها بأسلوبه ، وهذا يتتطلب الفهم الواعى للأفكار على أن يشيرالباحث فى الهامش الى أن الفكرة مأخوذة من كتاب ... كذا ... للمؤلف الفلانى .. الخ .
وقد تتداخل اعادة الصياغة مع التلخيص ، بحيث نقول أن التلخيص هو اعادة صياغة لأهم الأفكار الأساسية والرئيسية ، وقد تتطلب اعادة الصياغة تلخيصا ، وكل من التلخيص أو اعادة الصياغة لا يتم وضعها بين علامات التنصيص .
التعليق الخاص للباحث :
ويعتبر التعليق الخاص للباحث على درجة كبيرة من الأهمية،فهو بمثابة تسجيل الأفكار التى تقفز فجأة الى عقل الباحث أثناء القراءة وتدوين المادة العلمية وعليه أن يقوم بتسجيلها فورا لكى لا تهرب ، أو يتم نسيانها . وعلى الباحث أن يضع علامة مميزة "كالحرف الأول من اسمه"تدل على أن هذة العبارات المكتوبة هى تعليقه الخاص حتى لا يحدث خلط بينها وبين النصوص أو الأفكار المنقولة و التى تم تلخيصها
1- حصر المصادر والمراجع :
يبدأ الطريق لجمع المادة العلمية للبحث بحصر شامل للمصادر والمراجع الخاصة
بالموضوع،أى حصر قوائم الكتب والمخطوطات والمجلات ذات الصلة بالموضوع .
على الطالب أن يجيد التعرف على موضوعه من خلال الأماكن المتخصصه كالمكتبات
العامة ، أو مكتبة الكلية ، أو المكتبات الخاصه .. الخ .
ويحتاج الأمر منه التعرف على النظام فهرسة الكتب فى المكتبات وكذلك التعامل
مع أمناء المكتبات .
كما يمكن للطالب أن يسترشد بعمل من المراجع من خلال الكتب الحديثة القيمة التى تقوم بعمل ثبت المراجع فى نهاية الكتاب .
وعند اعداد قائمة المراجع المتعلقة بالبحث ينبغى كتابة ما يتعلق بكل مرجع كتابة صحيحة من حيث اسم المؤلف ، واسم المرجع ، وتاريخ النشر ، ومكانه .. الخ لكى تكون المعلومات كافية لدى الباحث ولدى كل من يريد الاطلاع على المرجع ويمكن للطالب أن يستخدم نظام البطاقات،ليدون على البطاقة المعلومات المتعلقة بكل كتاب ومحتوياته ، ويمكن تصنيف المراجع بحسب أهميتها للموضوع وصلتها به،اذا كانت ذات صلة عامة ، أو صلة بأحد الفصول أو بقسم من أقسامه ، فيكتب "بالقلم الرصاص" فى أعلى البطاقة العنوان الذى يصلح أن نضع فيه معلومات مت هذا الكتاب المحدد .
2- تدوين المادة العلمية :
ان عملية تدوين المادة العلمية تتطلب قدرة واعية ، وحسن اختيار لما يتناسب مع خطة البحث،وتتنوع أساليب جمع المادة العلمية بين النقل والتلخيص واعادة الصياغة .
النقل : وهو اقتباس مباشر،أى اختيار أجزاء محددة من نصوص الكتاب المقروء
بنقلها حرفيا كما هى فى الأصل مع وضعها بين علامات تنصيص "...." مع الاشارة
فى أسفل كل نص منقول الى اسم مؤلف الكتاب،وعنوان الكتاب والناشر، ومكان
الطبع ، وتاريخ النشر ، والجزء والصفحة .
وقد ينقل الباحث بعض الفقرات مع حذف بعض العبارات وفى هذةالحالة عليه أن يضع علامة " .... " ليدل على أن عبارات محذوفة من النص الأصلى .
التلخيص :
ليس من الضرورى أن ينقل الباحث النصوص نقلا حرفيا فيكون البحث عبارة عن قص ولصق للنصوص بجانب بعضها البعض ، بل على الباحث أن يستخدم أيضا أسلوب التلخيص،أىتلخيص لأهم الأفكاردون الاغراق فى تفاصيل الفكرة العامةأو الأفكار الفرعيةالتى تندرج تحتها، بل التلخيص يعد أنسب الطرق لعرض الفكرة العامة والأفكا رالرئيسة مما يعطى مساحة للباحث لمناقشة هذة الأفكار وتحليلها وتقويمها تقويما صحيحا .
والتلخيص يتتطلب وعيا كاملا من الباحث للالمام بالهيكل العام للموضوع من حيث عناصره الأساسية ، ومنهجية التناول . واذا كان التلخيص يعنى اختصار الموضوع فى مساحة لا تتجاوز ثلث المكتوب ، فهذا لا يعنى أن يتم الاختصار دون ادراك لمجموع ما يمثل الهيكل البنائى والمنطقى للموضوع،أى ما يمثل العمود الفقرى للموضوع وهو ما يعطى للباحث فرصة السيطرة على المادة العلمية وتحليلها تحليلا علميا .
اعادة الصياغة :
الواقع أن اعادة الصياغة تعنى أن يستخدم الباحث اسلوبه الخاص فىالتعبير عن أفكار الغير ، فينقل الفكرة من كتاب معين ويعبر عنها بأسلوبه ، وهذا يتتطلب الفهم الواعى للأفكار على أن يشيرالباحث فى الهامش الى أن الفكرة مأخوذة من كتاب ... كذا ... للمؤلف الفلانى .. الخ .
وقد تتداخل اعادة الصياغة مع التلخيص ، بحيث نقول أن التلخيص هو اعادة صياغة لأهم الأفكار الأساسية والرئيسية ، وقد تتطلب اعادة الصياغة تلخيصا ، وكل من التلخيص أو اعادة الصياغة لا يتم وضعها بين علامات التنصيص .
التعليق الخاص للباحث :
ويعتبر التعليق الخاص للباحث على درجة كبيرة من الأهمية،فهو بمثابة تسجيل الأفكار التى تقفز فجأة الى عقل الباحث أثناء القراءة وتدوين المادة العلمية وعليه أن يقوم بتسجيلها فورا لكى لا تهرب ، أو يتم نسيانها . وعلى الباحث أن يضع علامة مميزة "كالحرف الأول من اسمه"تدل على أن هذة العبارات المكتوبة هى تعليقه الخاص حتى لا يحدث خلط بينها وبين النصوص أو الأفكار المنقولة و التى تم تلخيصها