الأستاذ الدكتور إبراهيم بن عبد الله المحيسن

-الاسم: إبراهيم بن عبدالله بن حمد المحيسن
-الجنسية: سعودي
-تاريخ الميلاد: 1383 هـ (1963م )
-العنوان: المدينة المنورة 42364 - 4068 / 7296/ مذينب - وحدة رقم:1
-جامعة طيبة/ كلية التربية/ المدينة المنورة ، ص.ب: 344
-بريد إلكتروني : عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.أو عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته.
-موقع إلكتروني: www.mohyssin.com
-هاتف: 8488888-+966-14 / 8486889-14-+966 (مباشر+فاكس)
-جوال: 0555341010
-المرتبة العلمية الحالية: أستاذ
1- ترقية من المجلس العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز إلى درجة أستاذ في تعليم العلوم 1423 ﻫ.
2- ترقية من المجلس العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز إلى درجة أستاذ مشارك في تعليم العلوم 1419ﻫ.
3- دكتوراه: الحاسوب في تعليم العلوم 1413 ﻫ ـ (1993م ) من جامعة هل (Hull) ببريطانيا. مع توصية رسمية من المشرف والمناقشين بأهمية الدراسة و موضوعها وبنتيجة المناقشة.
4- ماجستير: طرق تدريس الفيزياء 1409 ﻫ ـ (1989م) من جامعة الملك عبدالعزيز بتقدير عام ممتاز.
5- دبلوم خاص في التربية ( طرق تدريس الفيزياء) 1407 ﻫ ـ(1987م ) من جامعة الملك عبدالعزيز بتقدير عام ممتاز.
6- بكالوريوس: فيزياء 1405 ﻫ ـ (1985م) من جامعة الملك عبدالعزيز بتقدير عام جيد جداً مرتفع.
1- وكيل جامعة طيبة للفروع 1430 – 1432 هـ.
2- وكيل جامعة طيبة لكليات البنات 1428 - 1430 هـ.
3- عميد الدراسات العليا/ جامعة طيبة 1424-1427 هـ.
4- عضو لجنة التعاون والتنسيق بين وزارة التعليم العالي السعودية ووزارة التعليم العالي الماليزية 1428 ه.
5- عضو اللجنة الدائمة للمناهج، جامعة طيبة 1426 هـ.
6- عضو المجلي التأسيسي للهيئة العالمية للتعريف بالاسلام (رابطة العالم الإسلامي).
7- عضو مجلس البحث العلمي/ جامعة طيبة 1425-1427 هـ.
8- عضو لجنة التدريب والإبتعاث/ جامعة طيبة 1425 ﻫ.
9- مدير مركز الحاسب الآلي 1424 ﻫ.
10- مستشار غير متفرغ/ المعهد الصحي للتدريب الفني 1424 ﻫ.
11- أستاذ تعليم العلوم 1423 ﻫ.
12- مدير مركز البحوث التربوية 1422-1426 ﻫ.
13- مستشار غير متفرغ : الرئاسة العامة لتعليم البنات 1422 ﻫ.
14- أستاذ زائر/ جامعة أوكلاهوما/أوكلاهوما/ الولايات المتحدة الأمركية/ 2000م.
15- أستاذ مشارك تعليم العلوم 1419 ﻫ.
16- المشرف العام على التربية العملية في الكلية 1417 ﻫ - 1419 ﻫ.
17- مشرف وحدة الحاسب الآلي في الكلية 1414 - 1416 ﻫ (1994-1996م).
18- رائد اللجنة الثقافية والفنية في الكلية 1415 ﻫ (1995م ).
19- رائد اللجنة الثقافية والفنية في الكلية 1414 ﻫ ـ (1994م ).
20- أستاذ مساعد في كلية التربية-فرع جامعة الملك عبدالعزيز 414 ﻫ (1993م).
21- مبتعث جامعة الملك عبدالعزيز لجامعة هل -بريطانيا- 1410-1413 ﻫ (1990-1993).
22- معيد بكلية التربية- فرع جامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة 1405-1410هـ (1985-1990).

أ‌) الكتب:
1- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1435هـ). منهجي في الإشراف على طلاب الدراسات العليا،"تحت الطبع".
2- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ وشمو، محاسن إبراهيم (1433هـ). دليل الدراسة في المملكة المتحدة. الرياض, مكتبة الرشد.
3- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ وادموند، مارك (1432هـ). دليل الدراسة في الولايات المتحدة الأمريكية. الرياض, مكتبة الرشد.
4- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1432هـ). المحيسن، من العفالق من قحطان: تاريخ ونسب، المدينة المنورة.
5- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1430هـ). دليل الدراسة في ماليزيا. الطبعة الثانية. الرياض، مكتبة الرشد.
6- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1430هـ). دليل الدراسة في جنوب أفريقيا. الرياض، مكتبة الرشد.
7- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1428هـ). تدريس العلوم: تأصيل وتحديث. الطبعة الثانية، الرياض، مكتبة العبيكان.
8- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1428هـ). دليل الدراسة في ماليزيا. الرياض، مكتبة الرشد.
9- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1426هـ). المعلوماتية والتعليم: القواعد و الأسس النظرية. المدينة المنورة، مكتبة الزمان.
10- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1419هـ). تدريس العلوم: تأصيل وتحديث. الرياض، مكتبة العبيكان.

ب‌) البحوث العلمية والمقالات المنشورة:
1- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ المحيسن، ومشاعل بنت إبراهيم (1437هـ). واقع إلتزام معلمات العلوم الشرعية بالقيم والسلوك المقررة في مناهج الحديث للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر مشرفات العلوم الشرعية وطالبات المرحلة المتوسطة، (المجلة التربوية، جامعة الكويت). (تحت النشر).
2- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ وخجا، بارعة (1436هـ). التطور المهني لمعلمي العلوم في ضوء اتجاه تكامل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM ، مؤتمر التميز في تعليم العلوم والرياضيات الأول:توجه العلوم والرياضيات والتقنية والهندسة ((STEM، جامعة الملك سعود، (16،18/ 7/ 1436هـ).
3- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ والبلوي، أمل (ربيع الأول 1437هـ). بحوث التربية العلمية وتوجهاتها العالمية: دراسة على البحوث المنشورة في الدوريات المتخصصة. (مجلة رسالة التربية وعلم النفس)، العدد"51".
4- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله، "إطالة اليوم الدراسي حفظ للنشء أم عبء ثقيل؟"، صحيفة عاجل، 1/3/1436هـ.
5- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله، "التعليم بين مطرقة التشكيك وسندان النوايا"، صحيفة المدينة، 22/1/1436هـ.
6- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله، "لقاء صحفي إلكتروني حول المرأة والعمل عن بُعد..بين الواقع والمأمول!! موقع شبكة وفاء لحقوق المرأة: المحيسن، إبراهيم بن عبد الله، (http://wafa.com.sa)، 27/4/2013م.
7- مقالات متعددة.
8- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ الشواط، الحسين بن محمد (2008). نظام الانتساب في المملكة العربية السعودية وخطوات نحو التعليم الالكتروني، المؤتمر والمعرض الدولي الثاني لمركز زين للتعلم الالكتروني، المنامة-البحرين 28-30/4/2008م.
9- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. توطين التعليم الإلكتروني، ورقة عمل، ملتقى التعليم الإلكتروني الأول، وزارة التربية والتعليم، الرياض، 19-21 جمادى الأولى 1429 هـ.
10- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. صناعة التعليم الإلكتروني: الواقع والطموحات. حلقة النقاش الرابعة للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مؤسسات التعليم الجامعي، المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد. الرياض.24-25 ذو القعدة 1428هـ.
11- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. الدراسات العليا في الجامعات الناشئة وأولويات الخطة الخمسية الثامنة: جامعة طيبة أنموذجاً، ورقة عمل مقدمة لندوة الدراسات العليا و خطط التنمية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، 4-5 ربيع الآخر 1427 هـ.
12- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله؛ وبيومي، كمال حسني؛ والجابري، نياف بن رشيد (2004). استشراف مستقبل التعليم بمنطقة المدينة المنورة: استخدام السلاسل الزمنية. (المجلة التربوية، جامعة الكويت)، ملحق العدد (73) ، مجلد 19، 2004م، 5- 106.
13- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. المدرسة الإلكترونية، مدرسة المستقبل. ورقة عمل مقدمة لندوة: مدرسة المستقبل جامعة الملك سعود 16-17 رجب 1423ﻫ.
14- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التعليم الالكتروني... ترف أم ضرورة...؟! ورقة عمل مقدمة لندوة: مدرسة المستقبل جامعة الملك سعود 16-17 رجب 1423 ﻫ ـ
15- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تعليم المعلوماتية في التعليم العام في المملكة العربية السعودية: أين نحن الآن، وأين يجب أن نتجه، نظرة دولية مقارنة، مجلة جامعة الملك سعود (العلوم التربوية والدراسات الاسلامية)، مجلد 15/3، 1423 ﻫ، 589- 638.
16- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تعليم العلوم في المرحلة المتوسطة في أمريكا و اليابان و بريطانيا و السعودية: دراسة ميدانية مقارنة، (المجلة التربوية، جامعة الكويت)، العدد (64) ، مجلد 16، 2002م، 11- 66.
17- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. واقع ومعوقات تعليم الحاسوب في كليات التربية بالجامعات السعودية، (المجلة التربوية، الكويت)، المجلد 15، العدد (57) خريف 2001. 29- 70.
18- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تدريس العلوم بطريقة تنمية التفكير الإبداعي لتلاميذ المرحلة المتوسطة: دراسة تجريبية. (في مجلة حولية التربية، جامعة قطر)، السنة16، العدد (16)، 1421هـ، 349- 381.
19- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله (1420هـ). التعليم العالي عن بعد باستخدام شبكة المعلومات الدولية (انترنت). بحث قدم للمؤتمر الثالث لإعداد المعلم. جامعة أم القرى. 29 محرم-2صفر 1420ﻫ.
20- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التدريب على الحاسوب عبر الشبكة التلفزيونية المغلقة: مشاكل وحلول. (رسالة الخليج العربي)، العدد (70) ، 1419ﻫ، 67- 111.
21- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. مجالات جديدة لنشر الاسلام عبر الانترنت. (الدعوة)، العدد (1639)، 1419 ﻫ.
22- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. الانترنت.. آفاق جديدة في سبيل الدعوة الاسلامية. (الرابطة)، 35 (394)، 1418هـ.
23- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تدريس العلوم من منظور إسلامي: الواقع والمشكلات وبعض الحلول المقترحة.(مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية)، المجلد 11، 1418 ﻫ ، 161- 201.
24- COMPUTERS IN THE MODERN CLASSROOM: THE ALTERNATIVE OF GENERIC SOFTWARE .The Journal of Saudi Computer Society, Second Issue, 1997.
25- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. طالب التربية العملية بين إعداد الجامعة و صدمة الواقع. (مجلة حولية التربية، جامعة قطر)، العدد (14)، 1997، 349-383.
26- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. العلاقة بين كل من اتجاه طلاب الجامعة نحو الحاسب الآلي و خبراتهم فيه و مستوى توقعهم للفائدة أو الضرر منه و بين بعض المتغيرات المختارة (المجلة التربوية، جامعة الكويت)، العدد (44)، مجلد 11، 1997م.
27- Training Science Teachers To use Computers in the Developing Countries. Paper Accepted to the 8th international conference : Society for Technology and Teacher Education, Orlando, Florida, USA, April 1997.
28- Using Computers in the Developing Countries’ Schools: Where Should We Start?. Paper presented to the International Conference on Computers in Education. Kuching, Sarawak, Malaysia, 2-6 December 1997.
29- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التعليم في فنلندا، (مجلة عربيوتر)، 9(86)، 1997م.
30- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. الانترنت والتعليم، (مجلة الانترنت)، 5(2)، 1997م.
31- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التعليم والمعلوماتية في بريطانيا. (مجلة عربيوتر)، 9(85)، 1997م.
32- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. ماذا يريد التربويون من الحاسوبيين. (مجلة عربيوتر)، 8(76)، 1997م.
33- Computers in the Modern Classroom: the alternative of generic software .Paper presented at to the second international congress on Education and Informatics (EI’96). Moscow 1-5 April 1996.
34- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التعليم والحاسوب في روسيا. (مجلة عربيوتر)، 8(75)، 1996م.
35- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. التعليم والمعلوماتية في اليابان، (مجلة عربيوتر)، 8(74)، 1996م.
36- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. المعلوماتية في التعليم. (مجلة عربيوتر)، 8(73)، 1996م.
37- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. مابعد مؤتمر موسكو للتعليم، عربيوتر، 8(71)، 1996م.
38- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. خطة معاصرة لتدريب معلمي العلوم على استخدام الحاسب الآلي في التدريس. المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية-جامعة ألمنيا (1996).
39- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تدريب معلمي العلوم على استخدام الحاسب الآلي في التدريس، أنموذج معاصر. (مجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية)، المجلد 10، 1417 هـ ، 61-96.
40- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. الحاسوب والتدريس. (مجلة عربيوتر)، 7(62)، 1995م.
41- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. البرمجيات الموردية تجتاح المدارس عبر المناهج الدراسية.(مجلة عصر الحاسب)، 4(3)، 1416ﻫ.

جـ) بحوث غير منشورة:
1- Introduction Computers into Secondary School Science Teaching in Saudi Arabia: Teachers' Views, Some Problems and Possible Solutions. The University of Hull (1993).
2- المحيسن، إبراهيم بن عبد الله. تأثير إستخدام التجارب التوضيحية في تدريس الفيزياء على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الثانوية ، رسالة ماجستير، جامعة الملك عبدالعزيز (1409هـ).
د) الاشراف على الرسائل العلمية:
أ – الدكتوراه:
1- تصور مقترح لتطوير برامج التنمية المهنية لمعلمات العلوم في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة. (بارعة بنت بهجت خوجا، نوقشت بتاريخ 23/5/1437 هـ، بجامعة طيبة).
2- تقويم مقررات الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء مسابقات أولمبياد الفيزياء الدولي. (حنان الفيصل)، (كلية التربية –جامعة طيبة- (قيد الدراسة)).
3- واقع بحوث التربية العلمية وتعليم العلوم في المكتبات الرقمية بالمملكة العربية السعودية. (هبة الحازمي)، (كلية التربية –جامعة طيبة- (قيد الدراسة)).
4- التعليم الإلكتروني وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم عن بعد في كليات التربية للبنات في المملكة العربية السعودية (فوزية بنت عبدا لله المدهوني، نوقشت بتاريخ 24/7/1431هـ، بجامعة القصيم).
5- فاعلية استخدام الحاسب الآلي في تدريس مقرر التطريز والسكن والتأثيث لطالبات قسم التربية الأسرية بكلية التربية بجامعة طيبة بالمدينة المنورة. (مدنية بنت حامد أبو عوف، نوقشت بتاريخ 21/10/1426ﻫ ).
6- دراسة تقويمية لبعض المواقع الإلكترونية في شبكة المعلومات الدولية (إنترنت ) في ضوء أهداف التربية الإسلامية . (منى بنت محمد العلى الصانع، نوقشت بتاريخ:3/11/ 1425ﻫ، بمدينة جدة).
7- التعليم العالي المعتمد على شبكة المعلومات الدولية (انتر نت) وإمكانية الإفادة منه في تطوير نظام الانتساب في جامعة الملك عبد العزيز. (خديجة بنت حسين هاشم ، نوقشت بتاريخ:8/4/1423ﻫ).

ب – الماجستير :
1- توجهات بحوث التربية العلمية في رسائل الدراسات العليا بجامعة طيبة خلا ل الفترة من 2000م إلى 2015م، صالح فيصل المغامسي، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 20/2/1437هـ، بالمدينة المنورة)).
2- فاعلية مقرر إلكتروني قائم على برنامج الكورس لاب"Course Lab"في تدريس العلوم على تنمية التحصيل ودافعية الإنجاز لدى طالبات المرحلة المتوسطة. منال مهنا الأحمدي، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 27/8/1436هـ، بالمدينة المنورة)).
3- تحليل محتوى مناهج الأحياء المطورة للمرحلة الثانوية في ضوء المعايير الأمريكية NSES". مشاعل مرزوق الحربي، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 23/8/1436هـ، بالمدينة المنورة)).
4- تصور مقترح لبرنامج الإعداد التربوي لمعلم العلوم قبل الخدمة في المملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية للتربية العلمية "جامعة طيبة نموذج". شذى مرزوق الجهني، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 23/8/1436هـ، بالمدينة المنورة))
5- معايير مقترحة لتفعيل دور المنتديات التعليمية الإلكترونية في تعليم العلوم. محمد أحمد الشنقيطي، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 13/ 8/ 1436هـ، بالمدينة المنورة)).
6- تقويم الأداء التدريسي لمعلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة. محمد بن سبيل الجهني، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ:6/ 8/ 1436هـ، بالمدينة المنورة)).
7- المهارات الرياضية اللازمة لتعلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية ومدى توفرها لدى الطلبة. أسماء بنت صلاح السراني، (كلية التربية-جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ: 23/4/1436ه، بالمدينة المنورة)).
8- فاعلية ملف الانجاز الالكتروني ((E-Porfolio في اكتساب الطلاب للمفاهيم العلمية في مادة الأحياء للصف الثانوي بالمدينة المنورة. عبدالله بن محمد المحمدي، (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ 19/4/1435هـ, بالمدينة المنورة)).
9- معوقات استخدام المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في منطقة المدينة المنورة من وجهة نظر المشرفين والمعلمين و اتجاهاتهم نحوها. عبدالله بن ربيع الجهني (كلية التربية –جامعة طيبة- (نوقشت بتاريخ 19/4/1435هـ ,بالمدينة المنورة)).
10- فاعلية استخدام التعلم النقال في تنمية الدافعية في مقرر طرق التدريس لدى طالبات دبلوم التربية العام في جامعة طيبة، نسرين بنت مرشد السحيمي، (نوقشت بتاريخ 23/2/1434هـ ,بالمدينة المنورة).
11- أثر المحاكاة الحاسوبية في تنمية بعض عمليات العلم في مقرر الفيزياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة، أماني بنت عبدالله معتوق الجهني، (نوقشت بتاريخ 2/11/1433هـ, بالمدينة المنورة).
12- توجهات بحوث التربية العلمية المنشورة في الدوريات والأوعية الإلكترونية المتخصصة في الفترة مابين2000-2010م، أمل بنت سليمان صويلح البلوي، (نوقشت بتاريخ 2/11/1433هـ, بالمدينة المنورة ).
13- أثر التعلم النشط في التحصيل والاتجاه نحو مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الثاني ثانوي في المدينة المنورة، خالد عودة الحربي، (نوقشت بتاريخ 26/02/1431هـ).
14- فاعلية إستراتيجية الاستقصاء التعاوني في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الثالث ثانوي بالمدينة المنورة، عبيد الله عبد الله الحربي، (نوقشت بتاريخ 25/02/1431هـ).
15- فاعلية خريطة الشكل (7) في تعديل التصورات البديلة في مفاهيم العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة، عبد الله موسى العنزي، (نوقشت بتاريخ 25/02/1431هـ- بالمدينة المنورة).
16- أثر المنظمات التخطيطية في استيعاب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني ثانوي بالمدينة المنورة، فيصل خالد الحربي، (نوقشت بتاريخ 26/2/ 1431هـ).
17- تأثير استخدام المعامل المحوسبة في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، فاطمة أحمد الصيدلاني، (نوقشت بتاريخ 24/3/1431 هـ بالمدينة المنورة).
18- مدى ممارسة معلمات العلوم لطرق تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المدينة المنورة، أمل عوض الحجيلي، (نوقشت بتاريخ 14/7/1429 هـ بالمدينة المنورة).
19- فعالية المختبر الإلكتروني في التحصيل الدراسي لطالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، مها عبدالله الحربي، (نوقشت بتاريخ 14/4/1429هـ بالمدينة المنورة).
20- تقويم برمجيات الوسائط المتعددة التعليمية لمناهج العلوم للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مطورة، عبير أحمد المغذوي، (نوقشت بتاريخ: 11/ 10/1428 ﻫ بالمدينة المنورة).
21- مدى إستخدام المعلمات لبعض خدمات شبكة المعلومات الدولية(إنترنت) في تدريس العلوم في المملكة العربية السعودية: دراسة تقويمية، زهور بنت حجيج الفايدي، (نوقشت بتأريخ 14/7/1429 هـ بالمدينة المنورة).
22- السنادات التعليمية وأثرها في التحصيل الدراسي لمقرر العلوم في المرحلة الثانوية: دراسة تجريبية، أفنان محمد حافظ، (نوقشت بتاريخ:13/6 /1427ﻫ بالمدينة المنورة).
23- أثر استخدام برنامج تدريبي مقترح على إكتساب معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية بالمدينة المنورة بعض المهارات والاتجاهات الحاسوبية اللازمة للتدريس، بارعة بهجت خجا، (نوقشت بتاريخ:15/7/1421 ﻫ بالمدينة المنورة).
24- مقارنة كتاب العلوم للصف الثاني المتوسط في المملكة العربية السعودية مع كتب بعض الدول المتفوقة في دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم(TIMSS 2011) وفق مضامين هذه الدراسة. أحمد بن محمد القاضي (كلية التربية –جامعة طيبة- (قيد الدراسة)).

ه) مناقشة الرسائل العلمية:
أ – الدكتوراه:
1- فاعلية وحدة دراسية قائمة على مهارات التفكير البصري في تنمية مهارات قراءة الصور والرسوم التوضيحية في كتاب العلوم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمدينة المنورة، منال بنت مرزوق الزهراني، (جامعة طيبة، 25 ذو الحجة 1436هـ).
2- فاعلية وحدة مطورة من مقرر الفيزياء في ضوء نموذج التعلم البنائي لتنمية التحصيل والتفكير الابتكاري والمهارات العلمية لدى متدربات الكلية التقنية للبنات بالرياض، ندى بنت ناجي زرنوقي، (جامعة أم القرى،19 صفر 1436هـ).
3- استخدام غرائب صور ورسوم الأفكار الابداعية لتدريس مقرر العلوم في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة مكة المكرمة، سماح بنت حسين صالح الجفري، (جامعة أم القرى، 3 صفر 1433 هـ).
4- فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات تدريس التفكير الابتكاري لدى معلمات العلوم قبل الخدمة بالمملكة العربية السعودية، منال بنت حسن محمد إبراهيم، (جامعة طيبة، جمادى الثاني 1432 هـ).
5- أثر برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل مادة العلوم وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الثاني المتوسط، إبراهيم بن محمد اللزام، (جامعة الملك سعود، 19 جمادى الأولى، 1429 هـ).
6- إدارة التعليم الإلكتروني في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : هيكل تنظيمي مقترح، سعيد محمد علي آل مزهر، (جامعة الملك سعود 23 ذو الحجة 1426ﻫ).

ب – الماجستير:
1- فاعلية الموديولات التعليمية المحوسبة المدعومة بالوسائط المتعددة في تنمية التحصيل والمسئولية عن الإنجاز في مادة الكيمياء لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمنطقة المدينة المنورة، (نوقشت بتاريخ: 26/5/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
2- خارطة بحثية مستقبلية مقترحة لتعليم العلوم بالمملكة العربية السعودية، (نوقشت بتاريخ: 15/5/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
3- فاعلية التعلم الإلكتروني التشاركي في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الوقائي بمناهج العلوم المطورة لدى طالبات المرحلة المتوسطة، (نوقشت بتاريخ: 6/5/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
4- معوقات توظيف معمل الحاسب الآلي في المدارس الثانوية بمدينة تبوك من وجهة نظر المعلمين. مهدي العطوي، (نوقشت بتاريخ: 14/4/ 1437هـ، بتبوك).
5- أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري المحوسبة في تنمية الذكاء البصري لدى طلاب الصف السادس الابتدائي في مادة العلوم. سالم الرشيدي، (نوقشت بتاريخ: 6/3/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
6- دراسة تحليلية لمحتوى كتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مشروع "TIMSS2015 ". سلطان المطيري، (نوقشت بتاريخ: 26/ 2/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
7- الخرائط الذهنية المدعمة بالوسائط المتعددة ودورها في تنمية التحصيل والتفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة. إيمان الحربي، (نوقشت بتاريخ: 29/ 1/ 1437هـ، بالمدينة المنورة).
8- أثراستخدام التعليم المدمج في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة"، هاجر عبدالله البلوي، (نوقشت بتاريخ: 28/ 8/ 1436هـ، بالمدينة المنورة).
9- "أثر استخدام تقنية الفأرة المشاغبة "Mouse Mischief" على التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لدى طلاب الصف السادس الابتدائي"، عز الدين إبراهيم آل الخير، (نوقشت بتاريخ: 17/ 8/ 1436هـ، بالمدينة المنورة).
10- "منهج التربية الصحية والنسوية المطور للمرحلة الثانوية -دراسةتقويمية-"، دعاء حامد بيك، (نوقشت بتاريخ: ١٨ / ٧ /١٤٣٦هـ، بالمدينة المنورة).
11- "المهارات الرياضية اللازمة لتعلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية ومدى توفرها لدى الطلبة"، أسماء بنت صلاح ربيع السراني، (نوقشت بتاريخ: 23/04/1436هـ، بالمدينة المنورة).
12- "أثر استراتيجية الكتابة كحل مشكلة في تعليم العلوم ال(SWH)في تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الكيمياء واتجاهاتهن نحوها"، أمل بنت حمد الجمعان, (نوقشت بتاريخ: 05/07/1434هـ ,بالرياض).
13- "برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات الأداء التدريسي لمعلمي الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التكامل بين العلوم والرياضيات والتقنية"، فهد بن يحي الشهراني, (نوقشت بتاريخ: 29/05/1434ه, بمدينة أبها).
14- "وحدة تعليمية إلكترونية مقترحة في الأمن والسلامة في مقررات الاقتصاد المنزلي لتلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية"، نوال رضا احمد ملائكة, (نوقشت بتاريخ: 20/11/1433هـ ,بالمدينة المنورة ).
15- "فاعلية استراتيجية (سكامبر ) لتعليم العلوم في مهارات التفكير الابتكاري"، مريم بنت عالي معلا الرويثي, (نوقشت بتاريخ: 19/07/1433هـ ,بالمدينة المنورة).
16- "فاعلية النموذج التوليدي في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات المعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة"، سميرة بنت صالح الثويني, (نوقشت بتاريخ: 19/07/1433هـ, بالمدينة المنورة).
17- "مدى توافر المجالات التربوية على مواقع ادارات التربية والتعليم على شبكة المعلومات العالمية (الانترنت) ومدى استفادة معلمي المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة منها"، محمد بن مصطفى حافظ، (نوقشت بتاريخ: 11/6/1432هـ، بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة).
18- "تطبيق تحليل مغلف البيانات في قياس الكفاءة النسبية للمدارس الثانوية للبنين بالمدينة المنورة"، سامي بن عودة السيد، نوقشت بتاريخ: 14/5/1430 هـ بجامعة طيبة بالمدينة المنورة).
19- "فعالية تجارب الفيزياء بمساعدة الحاسوب في تنمية بعض المهارات العملية لدى طلاب كلية التقنية بأبها"، (عبدالله بن أحمد آل فرحان، نوقشت بتاريخ: 30/11/1428 هـ، بجامعة الملك خالد بأبها).
20- "أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في تدريس العلوم على تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط بمحافظة بيشة، (مسفر خفير سني القرني، نوقشت بتاريخ:24 / 10 / 1427 ﻫ، بجامعة الملك خالد بأبها).
21- "تقويم البرنامج التخصصي في العلوم لطالبات كلية التربية لإعداد معلمات المرحلة الابتدائية"، (هيفاء سليمان الحربي، نوقشت بتاريخ:27/ 11 / 1425ﻫ، بمنطقة القصيم).
22- "بعض مشكلات التربية العملية التي تواجة الطالبات والمعلمات بالاقتصاد المنزلي بكليتي التربية ببيشة والطائف، (الجوهرة محمد الدوسري، نوقشت بتاريخ: 19/11/1423 ﻫ، بمحافظة جدة).
23- "دراسة تقويمية لبعض البرمجيات المنتجة للمرحلة المتوسطة في مادة العلوم"، (فوزية عبدالله المدهوني، نوقشت بتاريخ: 15/8/1422 ﻫ، بمنطقة القصيم).
24- "فاعلية تدريس وحدة (الوراثة) من منظور إسلامي على التحصيل الدراسي والسلوك الإيماني لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط بمنطقة القصيم"، (زينب عبدالله الرقيبة، نوقشت بتاريخ: 16/ 8/1420هـ، بمنطقة القصيم).
25- "أثر إستخدم التغذية الراجعة ووضوح الأهداف على الأداء وتحصيل وتثبة الميول العلمية في مادة العلوم لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمدينة المنورة"، (وفاء مقبل الجيار، نوقشت بتاريخ: 17/5/1421 ﻫ، بالمدينة المنورة).
26- "أثر استخدام خرائط المفاهيم في تنمية بعض المفاهيم الفيزيائية والاحتفاظ بالمعلومات لدى طالبات الصف الأول الثانوي"، (ماجدة بنت طاهر إدريس ميقا، نوقشت بتاريخ:23/12/1420هـ بالمدينة المنورة).
27- "تقويم أهداف ومحتوى مقررات علوم الحياه لطالبات كلية التربية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مفاهيم وقضايا التربية البيئية"، (فاطمة عبدالرحمن النوشان، نوقشت بتاريخ:2/8/1419 ﻫ، بمدينة الرياض).

و) تقويم كتب وبحوث علمية، وفحص إنتاج علمي:
1- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –كلية التربية، جامعة اليرموك/الأردن- 25/ 2/ 1437هـ.
2- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –كلية التربية، جامعة البلقاء/الأردن- 24/ 2/ 1437هـ.
3- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم -جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن- 17/ 2/ 1437هـ.
4- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –جامعة اليرموك/ الأردن- 6/8/2015م.
5- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –كلية التربية/ جامعة أم القرى- 13/ 10/ 1436ه.
6- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –كلية التربية/ جامعة أم القرى- 15/ 8/ 1436ه.
7- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ مشارك في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –جامعة عمران باليمن- جمادى الأولى 1436هـ.
8- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ مشارك في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم –جامعة عمران باليمن- مجلة علوم الحياة اليمنية، العدد10، 2014م.
9- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ مشارك في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم -كلية التربية / جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن - ربيع الثاني 1436هـ.
10- فحص إنتاج علمي للترقية لأستاذ في تخصص المناهج وطرق تدريس العلوم -جامعة الملك سعود- ربيع الأول 1436 هـ.
11- "فعالية استخدام المدونات التعليمية الالكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية مهارات التفكير المتشعب والمهارات الاجتماعية والاتجاه نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات كلية التربية بجامعة ام القرى"،( بحث مقدم لمجلة العلوم التربوية والنفسية -جامعة القصيم- ربيع أول 1436هـ).
12- "أثر تدريب طلبة الصف الثاني الأساسي على الرسومات العلمية ضمن منهج العلوم الفلسطيني في تحصيلهم واتجاهاتهم نحو العلوم"، (بحث مقدم مجلة العلوم التربوية -جامعة الملك سعود- صفر 1436هـ) .
13- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ في تخصص تعليم علوم -كلية التربية / جامعة الملك فيصل- محرم 1435 هـ).
14- "فاعلية التدريس التأملي في تنمية بعض الكفايات اللازمة في تلاوة وحفظ القرآن الكريم لدى الطلاب معلمي التربية الإسلامية"، (بحث مقدم لمجلة العلوم الإنسانية والإدارية –جامعة المجمعة –جمادى الآخرة 1435هـ).
15- فحص انتاج علمي للترقية إلى أستاذ مشارك في تخصص مناهج وتدريس علوم -كلية التربية/ جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن– جمادى الأولى 1435هـ.
16- فحص انتاج علمي للترقية إلى أستاذ في تخصص مناهج وتدريس علوم -كلية التربية / جامعة أم القرى- ربيع الأول 1435هـ.
17- "فعالية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في مقرر الحديث واتجاهاتهم نحوه"، (بحث مقدم لمجلة العلوم الإنسانية والإدارية –جامعة المجمعة – محرم 1435هـ).
18- "منظومة البحث العلمي في الجامعات السعودية في ضوء التنافسيَّة العالمية : رؤية تطويرية"، (بحث مقدم للمجلة السعودية للتعليم العالي –محرم 1435هـ) .
19- فحص انتاج علمي للترقية إلى أستاذ مشارك -كلية التربية / جامعة الملك سعود- صفر 1434هـ.
20- فحص انتاج علمي للترقية إلى أستاذ مشارك -كلية التربية / جامعة مؤتة الأردن–محرم 1433هـ.
21- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك -كلية التربية / جامعة الملك فيصل- جمادى الأخرة 1432هـ.
22- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك -كلية التربية / جامعة القصيم- جمادى الأولى 1432هـ.
23- "واقع استخدام تقنية المعلومات في مجالات الادارة المدرسية لدى طلاب الماجستير"، (بحث مقدم لمجلة الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية (جستن-الرياض، جمادى الأولى 1432هـ).
24- "التأثير العلمي الافتراضي للجامعات العربية بين الواقع والمأمول"، (بحث مقدم لندوة التعليم الجامعي في عصر المعلوماتية- جامعة طيبة، جمادى الاولى 1432هـ).
25- "درجة استخدام معلمي ومعلمات التربية الإسلامية للوسائل التعليمية في تدريس كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية المتوسطة في محافظة الطفيلة"، (بحث مقدم للمجلة التربوية – الكويت-ربيع الثاني 1432 هـ).
26- "الحوكمة في التعليم الالكتروني"، (بحث مقدم للمؤتمر العالمي الثاني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد- الرياض ، ربيع الاول 1432هـ).
27- "إمكانية اسهام مراكز التعليم والتدريب الأهلية في دعم التعليم الإلكتروني عن بعد، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك خالد: -جمادى الاولى-1430ﻫ ).
28- “Use of Emerging Distance Education Learning Technologies to Teach Females in 21st Century” بحث مقدم لندوة " التعليم العالي للفتاة : الابعاد والتطلعات –حكم في ذي القعدة 1430هـ.
29- A web tutor for teaching Quran Vocabulary. (Paper presented to First International Conference on e-Learning and Distance Learning, Riyadh, 16-18/3/2009). Reivwed Jan 25, 2009.
30- "دراسة مقارنة لأثر الانترنت وتوقيت استخدامه في تدريس التأسيسات الكهربائية في تحصيل الطلبة واستبقاء المعلومات والتفكير العلمي"، (بحث مقدم للمؤتمر الدولي الاول للتعلم الالكتروني والتعلم عن بعد (صناعة التعلم للمستقبل) الرياض 19-21 ربيع الأول 1430هـ)، حكمت في محرم 1430 هـ.
31- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك -كلية العلوم التربوية / جامعة آل البيت-الأردن، ربيع الثاني 1429هـ.
32- "مستوى الثقافة العلمية لدى معلمي الفيزياء في المرحلة الثانوية وعلاقته بمستوى الثقافة العلمية والاتجاهات نحو العلم لدى طلبتهم"، (بحث مقدم للمجلة التربوية – الكويت-ربيع الثاني 1429 هـ).
33- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك -كلية العلوم التربوية / جامعة آل البيت- الأردن، ربيع الأول 1429هـ.
34- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك -كلية التربية / جامعة الكويت- ذو الحجة 1428هـ.
35- "أثر برنامج تعليمي محوسب في مادة الجغرافيا في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي للمفاهيم البيئية، واتجاهاتهم نحوه"، (بحث مقدم للمجلة التربوية – الكويت-ذو القعدة 1428 هـ).
36- "أولويات حاجات معلمي التربية الإسلامية في مجال استخدام الحاسب والانترنت"، (بحث مقدم لمركز بحوث كلية التربية- جامعة الملك سعود: -شوال-1428ﻫ).
26- Measuring the level of Pedagogical Discontentment among Jordanian Preservice Science and Vocational Teachers. (Paper presented to "The Educational Journal". The Publications of the Academic Publication Council, Kuwait University, Kuwait, April 2007).
27- فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك ( كلية المعلمين بالأحساء-1428 هـ).
28- "التعلم الذاتي الإلكتروني"، (برنامج مقدم لمكتب التربية العربي لدول الخليج العربي-الرياض- شوال 1427 هـ).
29- "البوابة الإلكترونية للمعلمين"، (برنامج مقدم لمكتب التربية العربي لدول الخليج العربي-الرياض- شوال 1427 هـ).
30- "أثر أسلوب التدريس في العمل على الحاسوب (تعاوني، فردي) على التحصيل المباشر والمؤجل لتلاميذ الصف الأول الأساسي"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك خالد: -رمضان-1427 ﻫ ).
31- "سيناريوهات التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية"، (بحث مقدم للمجلة السعودية للتعليم العالي-الرياض- ذو الحجة 1426 هـ).
32- "مدى تمثيل أهداف العلوم العامة في دفاتر تحضير الدروس لمعلمي العلوم بدولة الكويت"، (بحث مقدم للمجلة التربوية – الكويت-ذو القعدة 1426 هـ).
33- "تحديات تقنية المعلومات ونظم التعليم العربية بين الواقع والمأمول: دراسة وصفية تحليلية"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك سعود: العلوم التربوية والدراسات الإسلامية،رمضان-1426 ﻫ).
34- "أثر خطة كيلر ( نظام التعليم الشخصي ) في التحصيل المباشر والمؤجل على طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الأحياء"، (بحث مقدم للمجلة التربوية -الكويت- 1425 ﻫ).
35- "فحص انتاج علمي لترقية إلى أستاذ مشارك"، -جامعة الملك فيصل- 1424هـ.
36- "استخدام الحاسب الآلي وشبكة المعلومات الدولية (الإنترنت) للأكاديميين وغير الأكاديميين في مجتمع المدينة المنورة"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك عبدالعزيز: العلوم التربوية- 1423 ﻫ ).
37- "الشبكة العالمية للمعلومات (الإنترنت) ودورها في تعزيز البحث العلمي لدى طلاب جامعة الملك سعود بمدينة الرياض"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك عبدالعزيز:العلوم التربوية/1423 ﻫ).
38- ا"كتساب طلبة المختبرات الصناعية والمدرسية في كلية الحصن للمهن الهندسية للمهارات المخبرية الأساسية"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك عبد العزيز: العلوم التربوية – 1423ﻫ).
39- "واقع الحاسب الألي في المدارس كما يراه مدراء الدبلوم في كلية التربية"، (بحث مقدم لمجلة جامعة الملك عبدالعزيز:العلوم التربوية- 1419 ﻫ ).

1- الاحصاء التربوي: وخصوصا استخدام الحزم الاحصائية مثل الحزم SPSS .
2- الاتجاهات المعاصرة في التدريس: و خصوصا مشاكل إدارة الصف، التفاعل بين المعلم والمتعلم، التعليم التعاوني، التعلم الإلكتروني والنقال والمنتشر.
3- تعليم العلوم: و خصوصا تعليم العلوم من منظور إسلامي، مشاكل تدريس العلوم في الدول الاسلامية والدول النامية.
4- الحاسوب التعليمي: و خصوصا استخدامات الحاسوب في التدريس، الادارة المدرسية، التعليم عن بعد، البرمجيات التعليمية، قضايا و مشاكل الحاسوب التعليمي في الدول النامية، الانترنت والتعليم، التعلم النقال، التعلم عبر مواقع التواصل الاجتماعي، التعليم المنتشر.
قدم العديد من ندوات ومحاضرات استخدام الحاسب الآلي والانترنت والتعلم النقال في المدارس في كل من أمريكا و بريطانيا وبعض الدول الأوروبية وكذلك في داخل المملكة والعديد من الندوات العامة والخاصة المحلية والعالمية، كما قام بإعداد وتنفيذ عدداً من ورش العمل وحلقات النقاش والتدريب، ومنها:
1- مؤتمرالتميزفي تعليم وتعلم العلوم والرياضيات الأول"توجه العلوم والتقنيةوالرياضيات والهندسة"STEM"، ورقة بعنوان "التطويرالمهني لمعلمي العلوم في ضوء اتجاه تكامل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات"، ١٦-١٨رجب٥-٧مايو
2- محاضرة "المعلم وتعزيز الأمن الفكري" ملتقى المدينة المنورة الاول للمعلمين والمعلمات، الادراة العامة للتربية والتعليم، المدينة المنورة، 6/6/1432 هـ.
3- محاضرة "توظيف التقنية في تطوير أداء معلم العلوم الشرعية" المؤتمر التربوي الأول تحت شعار (نحو أداء تربوي شرعي طموح)، الكويت،22/04/1432هـ إلى 25/04/1432هـ.
4- محاضرة " توطين التعليم الالكتروني "- ملتقى التعليم الالكتروني الأول - الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض 19-21 جمادي الأولى 1429هـ.
5- متحدث رئيس (keynote Speaker) في: حلقة النقاش الرابعة للتعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد في مؤسسات التعليم الجامعي، بعنوان: صناعة التعليم الإلكتروني: الواقع والطموحات، المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد. الرياض .24-25 ذو القعدة 1428 هـ.
6- محاضرة "التعليم الإلكتروني...الفرصة السانحة" ضمن ندوة "التعليم الإلكتروني. مركز المدينة المنورة للتنمية الإجتماعية. الأحد 15 ربيع الأول 1426ﻫ.
7- ندوة :" المواقع الإسلامية... الواقع والمأمول". نظمتها جائزة الأمير نايف بن عبدالعزيز آل سعود العالمية للسنة النبوية والدراسات الإسلامية المعاصرة، المدينة المنورة ، الثلاثاء 29 ربيع الأول 1425 ﻫ . متحدث رئيس.
8- محاضرة "التعليم الإلكتروني... قواعد وفوائد" الكلية التقنية الزراعية- القصيم، الثلاثاء 23 صفر 1425 ﻫ. متحدث وحيد.
9- المؤتمر الوطني السابع عشر للحاسب الآلي (المعلوماتية في خدمة ضيوف الرحمن)، المدينة المنورة 15-18 صفر 1425 ﻫ . عضو اللجنة المنظمة، ورئيس لجنة البرنامج العلمي.
10- محاضرة التعليم في اليابان و أمريكا و بريطانيا و السعودية – مقارنة . إدارة التعليم بمنطقة المدينة المنورة. ذو القعدة 1423 ﻫ.
11- ندوة مدرسة المستقبل جامعة الملك سعود 16-17 رجب 1423 هـ. (مع تقديم ورقة عمل).
12- المؤتمر الوطني السادس عشر للحاسب الآلي (الحاسب والتعليم)، الرياض 10-13 ذي القعدة 1421هـ. عضو اللجنة المنظمة، وعضو اللجنة العلمية.
13- محاضرة : الانترنت مولود العصر. المركز الثقافي. حائل. 18-1-1420 ﻫ ـ. (متحدث وحيد).
14- محاضرة : Internet: Construction or Destruction. مستشفى الملك فهد بالمدينة. (متحدث رئيس باللغة الانجليزية).
15- محاضرة : الانترنت عامل خير أم معمول هدم. مستشفى الملك فهد بالمدينة. (متحدث رئيس).
16- محاضرة : مقدمة في الانترنت. مستشفى أحد بالمدينة. (متحدث رئيس ).
17- محاضرة : ماذا تعرفين عن الانترنت. قسم الطالبات بفرع جامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة. 25-11-1418 هـ (متحدث رئيس).
18- المؤتمر العالمي للحاسوب التعليمي. منظمة التطور في الحاسوب التعليمي الأمريكية (AACE). كوشنق(ساراواك)، ماليزيا، 2-6-1418 هـ ، 2-6 ديسمبر 1997م. (مع تقديم بحث).
19- المؤتمر الوطني الخامس عشر للحاسبات الآلية. جامعة الملك فهد للبترول والمعادن وجمعية الحاسبات السعودية،الظهران، 17-19 رجب 1418 هـ.
20- المؤتمر العالمي وقمة بيئات التعليم الالكترونية. المنظمة الامريكية لعمداء القبول والتسجيل. دنفر-كلورادو، 8-12 ربيع الثاني 1418هـ، 11-15 أغسطس 1997م. (ممثلاً للملكة).
21- ندوة الحاسب الآلي و التعليم: الغرفة التجارية بالمدينة المنورة، 17 جمادى الثاني 1417 ﻫ. (متحدث رئيس).
22- مؤتمر التربية و المعلوماتية: جامعة موسكو، موسكو 1-5 يوليو 1996م (ممثلا للمملكة) (مع تقديم بحث).
23- ندوة نحو تدريس أفضل: مركز الأزهري الاجتماعي بالمدينة 26 رجب 1416 ﻫ. (متحدث رئيس).
24- ندوة التربية العملية بين الواقع و المأمول: كلية التربية بالمدينة 15 رجب 1416 ﻫ (متحدث رئيس).
25- ندوة كيف تربي طفلك: مركز المقداد بن عمرو الصيفي بالمدينة 8 ربيع الأول 1415 ﻫ. (متحدث رئيس).
26- ندوة مشكلات التربية العملية من واقع الخبرات الميدانية: كلية التربية بالمدينة 23 ذو القعدة 1414 ﻫ ـ (متحدث رئيس).
1- عضو منظمة الاعتماد الدولي IAO (مقرها في لوس انجلوس بأمريكا)، 2014 م حتى تاريخه.
2- عضو اللجنة الاستشارية للجمعية الخيرية لمكافحة السرطان/ فرع المدينة المنورة 1430 هـ حتى تاريخه.
3- عضو اللجنة المنظمة (ندوة أمن المعلومات)، جامعة طيبة 4-6 ربيع الثاني1426هـ.
4- رئيس اللجنة العلمية (ندوة أمن المعلومات)، جامعة طيبة 4-6 ربيع الثاني 1426هـ.
5- رئيس فريق "تقنيات التعليم" في جامعة طيبة ،الفائز بدراسة تقنيات التعليم، أحد مشاريع الخطة المستقبلية للتعليم الجامعي في المملكة "آفاق" ، شوال 1426 ﻫ.
6- عضو مجلس التعليم بمنطقة المدينة المنورة -1424-1426هـ.
7- رئيس لجنة البرنامج العلمي -المؤتمر الوطني السابع عشر للحاسب الآلي.
8- عضو الجنة المنظمة للمؤتمر الوطني السابع عشر للحاسب الآلي.
9- مستشار غير متفرغ-معهد التدريب الفني الصحي.
10- مستشار غير متفرغ –الرئاسة العامة لتعليم البنات.
11- عضو اللجنة العلمية في المؤتمر الوطني السادس عشر للحاسب.
12- عضو اللجنة المنظمة للمؤتمر الوطني السادس عشر للحاسب الآلي في مجال الحاسب والتعليم ممثلا لجامعة الملك عبد العزيز).
13- عضو لجنة مراجعة مناهج الحاسب والمعلومات للمرحلة الثانوية- الرئاسة العامة لتعليم البنات.
14- رئيس لجنة تحكيم وورش عمل مناهج الحاسب الآلي ومصادر المعلومات وزارة المعارف.
15- مستشار تحرير مجلة عربيوتر- أمريكا.
16- عضو الجمعية الوطنية لأبحاث تدريس العلوم الأمريكية (NARST).
17- عضو منظمة التطور في الحاسوب التعليمي الأمريكية (AACE).
18- عضو فريق الحاسب الآلي التعليمي (CEG) –بريطانيا.
19- عضو جمعية الحاسبات السعودية ( SCS).
20- عضو الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية (جستن).
تقديم بعض الدورات التدريبة داخل الجامعة وخارجها، منها:
- ورشة عمل "مقدمة في ضبط الجودة والاعتماد الاكاديمي" كلية التربية للبنات –الأقسام الأدبية-جدة، 29 ربيع الأول 1428 هـ.
- دورة "استخدام التقنيات الحديثة في التعليم الطبي"، المعهد الفني للتدريب الصحي، المدينة المنورة 13-14 محرم 1427 هـ، معد ومدرب للدورة.
- دورة تدريب أعضاء هيئة التدريس على برنامج SPSS, فرع جامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة المنورة،17/ ربيع الأول1424 ﻫ. معد و مدرب للدورة.
- دورة تدريب أعضاء هيئة التدريس على برامج Windows XP , Office XP , فرع جامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة المنورة، 1/ محرم ــ1/ربيع الأول 1424 ﻫ. معد و مدرب للدورة.
- دورة التدريس الفعال، جامعة الملك عبدالعزيز 28 ذو الحجة 1423 -8 محرم 1424 ﻫ ـ. معد ومدرب للدورة.
- دورة التدريس الفعال، مركز معد النسائي للحاسب الآلي بالمدينة المنورة، 19-7 حتى 18-8 1423 ﻫ ـ. معد و مدرب للدورة.
- دورة استخدام الحزم الحاسوبية SPSS، فرع جامعة الملك عبدالعزيز بالمدينة المنورة، 6-11 ربيع الاول 1423 ﻫ ـ. معد و مدرب للدورة.
رسائل علمية
ترجمة
منتدي الحوار
مساحة المقررات

Copyright 2014 © الموقع الرسمي للأستاذ الدكتور إبراهيم بن عبدالله المحيسن